Uczymy się nauczać - Richard I. Arends - książka historyczna wyd. 1994
Opis
Powszechnie używany w USA podręcznik dydaktyki. Uważany jest za podręcznik wszechstronny, obiektywny i napisany w sposób bardzo zrozumiały, z częstym odwoływaniem się do praktyki. Od polskich różni się szerszym traktowaniem roli nauczyciela, z uwzględnieniem różnych ważnych psychospołecznych aspektów jego pracy. Książka składa się z trzech części: pierwsza dotyczy kierowniczych funkcji w nauczaniu, druga -interakcyjnych funkcji nauczania, trzecia -- organizatorskich funkcji nauczania.
